小學(xué)6年級(jí) 記敘文閱讀指導(dǎo)

多彩的活動(dòng)


李滄區(qū)文昌小學(xué)六年級(jí)胡怡諾 笑文

  老鷹先往左邊迅速移動(dòng),雞媽媽同時(shí)做出反應(yīng),跟著老鷹的行動(dòng)方向追,轉(zhuǎn)了2圈進(jìn)行防護(hù)。老鷹心想:“對(duì),就是這個(gè)時(shí)候,開(kāi)大絕招。”突然轉(zhuǎn)頭反方向突襲抓去,“好”捉住了。在旁觀看的同學(xué)直呼“真精彩,太厲害了”……
  多彩的活動(dòng)
  青島市李滄區(qū)文昌小學(xué)六年級(jí) 胡怡諾
  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地一邊跑,一邊喊著“沖”出了教室,站在講臺(tái)的老師心里想:“這些孩子,上課小啞巴,下課大喇叭。”
  “快,我們一起去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞游戲吧!”快樂(lè)王小芳興奮地說(shuō)。 “好……”,同學(xué)們叫道。
  到了操場(chǎng),我們“先手心拉手背決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,終于定出了一個(gè)老鷹,大家一個(gè)一個(gè)的有順序的排成一串長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,圍成一圈。“開(kāi)始吧”雙方說(shuō)著。
  開(kāi)始啦,老鷹拼命的沖向弱小又可愛(ài)的小雞群,而雞媽媽并未驚慌失措,而沉著冷靜,母雞媽媽看見(jiàn)沖向她孩子的老鷹,快速的張開(kāi)雙臂保護(hù)著小雞們。小雞一個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)怕唯恐被老鷹抓著,突然兇猛的老鷹用了狡猾之技,差一點(diǎn)就抓住一只小雞,可惜還是失敗了。幸好小雞機(jī)智,沒(méi)有掉入老鷹的圈套,在一瞬間小雞們變化走位躲進(jìn)了雞媽媽的身后。
  “呀”的一聲驚呼,剛剛還是排成一條線的小雞,突然從中間發(fā)生了斷裂。老鷹頓時(shí)來(lái)了精神,左右環(huán)顧后瞬間找到了要抓的目標(biāo),奔著小雞1號(hào)就沖去了,誰(shuí)知小雞2號(hào)一直在旁嘲諷,老鷹一怒之下使出練了2年的絕技,具體是什么絕技呢?請(qǐng)看下面敘述吧。老鷹先往左邊迅速移動(dòng),雞媽媽同時(shí)做出反應(yīng),跟著老鷹的行動(dòng)方向追,轉(zhuǎn)了2圈進(jìn)行防護(hù)。老鷹心想:“對(duì),就是這個(gè)時(shí)候,開(kāi)大絕招。”突然轉(zhuǎn)頭反方向突襲抓去,“好”捉住了。在旁觀看的同學(xué)直呼“真精彩,太厲害了”。
  老鷹最終奪得了成功。
  同學(xué)們,這次的活動(dòng)既好玩,又蘊(yùn)含著一個(gè)道理:“只要努力去爭(zhēng)取,一定有一個(gè)理想的答案,滿意的答卷”。
  指導(dǎo)教師:博文老師
 
 
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