胸前的紅領巾，心中的小太陽

　　胸前的紅領巾，心中的小太陽
　　清晨的陽光剛灑進枝江市實驗小學的校門，我就攥著書包帶往教室跑——今天是周一，要舉行升旗儀式，可不能遲到。剛進走廊，就看見同桌小雨正踮著腳擦黑板，她的紅領巾在晨光里飄著，像一小團跳動的火焰。
　　“快來幫忙呀！”小雨笑著招手。我們一起擦完黑板，班長就拿著國旗走進來，教室里瞬間安靜下來。隨著廣播里響起國歌，我們齊刷刷地舉起右手敬禮，目光跟著國旗一點點上升。這時我忽然想起，上周爺爺給我講的故事里，那些戴著紅領巾的大哥哥大姐姐，也曾這樣仰望國旗。
　　爺爺說，他小時候住在枝江的鄉(xiāng)下，村里沒有像樣的學校，孩子們要走好幾里山路去上課。后來是黨和政府派人來，蓋起了嶄新的教學樓，還送來了書本和文具。“你看現(xiàn)在的學校，有塑膠操場，有電腦教室，這些都是黨給你們創(chuàng)造的好條件呀。”爺爺摸著我的頭，眼里閃著光，“所以要記住，紅領巾是國旗的一角，戴在胸前，就要學著做個有擔當的小公民。”
　　我把爺爺的話記在心里。有一次放學，我看見校門口的共享單車倒了一片，路過的叔叔阿姨都行色匆匆。我想起老師說過，“護法”不是大人的事，遵守規(guī)則、愛護公物也是一種責任。于是我蹲下來，試著扶一輛藍色的單車。可單車太重了，我剛扶起來，它又要倒。這時，后面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦骸拔襾韼湍悖　痹瓉硎切∮旰蛶讉�同學，大家一起喊著“一二一”，把十幾輛單車都擺得整整齊齊。路過的奶奶笑著說：“這些孩子真懂事！”我摸了摸胸前的紅領巾，心里甜滋滋的。
　　還有一次，班里組織“愛護長江”活動，我們跟著老師來到枝江的長江邊。看著清清的江水，老師告訴我們，黨和政府一直很重視保護長江，制定了很多規(guī)定，不讓工廠隨便排污，也不讓人們亂扔垃圾。我們拿著小夾子和垃圾袋，沿著江邊撿塑料瓶和紙屑。太陽曬得我們額頭冒汗，可沒有人喊累。小雨撿到一個被丟棄的漁網，她說：“要是漁網留在江里，小魚會受傷的。”那天我們撿了滿滿三袋垃圾，看著干凈的江岸，我好像明白了“護法成長”的意思——就像保護長江要從撿垃圾做起，愛黨愛國，也要從身邊的小事做起。
　　現(xiàn)在的我，每天都會認真戴好紅領巾，上課專心聽講，課后主動幫同學。因為我知道，胸前的紅領巾不僅是一種標志，更是一份責任。就像校門口的梧桐樹，在陽光和雨水的滋養(yǎng)下慢慢長高，我們這些新時代的少年，也在黨的關懷下，學著明事理、守規(guī)則、愛家鄉(xiāng)。
　　未來的日子里，我想繼續(xù)做一個“小太陽”，帶著胸前的紅領巾，把溫暖和正能量傳遞給身邊的人。等到我長大，也要像那些為國家做貢獻的人一樣，用自己的力量守護我們的家鄉(xiāng)，守護我們偉大的祖國。因為我相信，只要我們每個小朋友都同心向黨、遵法守紀，就一定能長成讓祖國驕傲的棟梁之材！指導教師：劉娜