運(yùn)木頭（看圖作文）

　　　　　　　　　　運(yùn)木頭（看圖作文） 　
　　　　　　鉛山快樂(lè)作文培訓(xùn)學(xué)校二年級(jí) 謝宇翔 　 小荷作文網(wǎng) yxwoi.cn
　　 在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，山羊爺爺來(lái)到廣場(chǎng)的中央對(duì)著小熊、小猴、小豬，說(shuō)：“你們能幫我運(yùn)木頭嗎？”他們?nèi)齻�(gè)聽(tīng)到山羊爺爺?shù)脑捳f(shuō)得很親切，他們點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。山羊爺爺高興地笑了起來(lái)。 　
　　 小熊想：小豬那么肥，小猴又那么瘦，我的力氣最大，誰(shuí)也比不過(guò)我，肯定是我最先到。小豬想：小熊那么笨重，小猴子個(gè)子小，力氣也小，肯定是我先運(yùn)到。小猴想：小豬和小熊他們倆力氣都比我大，不行，我得想個(gè)好辦法。 　
　　 開(kāi)始運(yùn)木頭了，只見(jiàn)小熊肩扛木頭拼命地跑，沒(méi)跑到幾步，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，木頭把小熊都給壓彎了。　　 小豬想到木頭圓圓的，就像車輪似的。小豬想：車輪能滾，那木頭也能滾。小豬一直就用手推木頭，木頭果然滾了起來(lái)，小豬推木頭真省力，速度也快了很多。一下子就超過(guò)了小熊。 　
　　小猴看見(jiàn)一條清新的小河順流而下，小猴靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的辦法，小猴用手一推，把木頭推進(jìn)了河里。然后，小猴一蹦，跳地坐到了木頭上，把木頭當(dāng)成小船。小猴不一會(huì)兒就超過(guò)了小熊，不一會(huì)兒也超過(guò)了小豬，小猴拿了第一名。 　
　　 小朋友，你瞧瞧，只有多動(dòng)腦筋，才能想到更好的辦法。